在学习任务群教学中，教师设置的系列学习任务是具有内在关联的，这种关联性与文本阅读涉及的形式、内容、意义相对接，常常体现在主题的发现、语境的创设、主旨的深化等方面。因此，在具体的文本教学中，教师要以学习（试读）...
登录
