每个学生都是独一无二的个体，他们带着各自的生活阅历、知识储备和情感感悟走进小学语文课堂。在小学语文阅读教学中，教师引导学生进行个性阅读、个性创作、个性展示，不仅能丰富学生的阅读体验，更能促进他们的思维（试读）...
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