从三年级开始,统编版教材随着语文要素直接以文字的形式呈现出来,略读课文也随之编入了教材之中。与其他版本教材中不同的是,统编版教材中的略读课文不仅以单元横向方式为编排路径,同时还根据语文要素的落实需要竖(试读)...