高效的语文课堂，本质上来讲就是引领学生言意互转、读写共生的过程。语文教学中，教师要引领学生对文本展开深度阅读、全面阅读，最终汲取知识精髓，完成由读到写的过渡。
一、内容感知，积累写作素材
《小学语文课（试读）...
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