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低年级字词教学的误区辨析-语文天地·小学版2020年03期

低年级字词教学的误区辨析

作者:徐敏 字体:      

低年级字词教学中,许多教师在教学中追求高效课堂,出发点是好的,但结果往往事与愿违。原因当然是多方面的,有的是教师自身能力和水平所限,踏踏实实、按部就班进行教学,即使费时费力一些,学生还能够基本学会。(试读)...

语文天地·小学版

2020年第03期