• 简体   /   繁体
让创意阅读唤醒语文教学灵性-语文天地·小学版2020年03期

让创意阅读唤醒语文教学灵性

作者:陈东 字体:      

叶圣陶先生对阅读教学有精辟见解,他认为:“学生需能读书,故特设语文课以训练之,最终达到自能读书的目的。”要想顺利达成自能读书的目的,需要教师做出主观努力,从教材本身特性出发,展开趣味化、系统性、独特(试读)...

语文天地·小学版

2020年第03期