小学古诗教学内容虽然语言凝练简短，但其意象丰富，许多古诗内容之间也存在关联，需要教师深入挖掘。目前基于关联理论的小学古诗教学强调教学的巧妙设计与实践应用合理融合，处处体现教师巧思，同时也保证学生能够（试读）...
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