摘要：在进行高中生物教学过程中，需要保证学生能够做到学以致用，利用自身掌握的知识来解决实际问题。但是传统的教学方法很难实现这一目的，使得学生对专业知识的理解不够深入，未能将其运用到实际生活中，不利于学（试读）...
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