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小学语文自读课教学策略分析-中学课程辅导·教学研究2021年19期

小学语文自读课教学策略分析

作者:郑婷婷 字体:      

摘要:语文自读课是培养学生自主阅读文章的能力,其教学方法有别于阅读课。在教学中,教师要放手让学生自己阅读,以提高其语文素养。因此,在教学中,要重视自读课的地位,合理制定学习计划,进而提高自读课的教学效(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第19期