摘要:为深入了解我国程序设计课程的研究现状、学术热点及前沿进展,文章采用CiteSpace科学计量工具,对2019至2024年间在中国知网(CNKI) 数据库内发表的相关研究成果进行了深入分析。通过对高频关键词、研究热点、(试读)...