摘要：针对传统Java程序设计课程偏重基础语法与算法、忽视实践应用与思想政治教育融合的问题，该研究提出将工作过程导向（WPO） 与课程思政相融合的教学改革方案。通过项目驱动、任务导向及思政教育融入的三维路径，（试读）...
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