摘要：文章分析了人工智能时代数据的特点和对课程思政的影响，阐述科学精神的内涵和培育的重要性，探讨在人工智能导论课程中培育科学精神的具体途径。文章旨在为人工智能导论课程的科学精神培育提供理论参考和实践借（试读）...
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