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核心素养视域下的小学信息科技大单元教学设计实践-电脑知识与技术2025年12期

核心素养视域下的小学信息科技大单元教学设计实践

作者:王慧倩 杨静静 字体:      

摘要:随着科学技术的快速发展和教育数字化转型的迫切需求,当前社会对人才培养提出了更高的要求。因此,教师在教学过程中必须落实核心素养,而开展大单元教学是提升学科核心素养的重要途径。文章基于“核心素养”和(试读)...

电脑知识与技术

2025年第12期