在全球化和信息化迅速发展的背景下，初中阶段的道德与法治教育正面临着复杂的社会现实和教育需求。传统的单一学科教育模式逐渐显现出其局限性，无法有效回应学生多元化的成长需求。跨学科融合的教育理念为这一问题提（试读）...
登录
