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“三全”理念下学校书香课程开发与实践路径研究-广东教育(综合)2025年06期

“三全”理念下学校书香课程开发与实践路径研究

作者:颜金晶 彭玉怀 字体:      

“三全”阅读理念是指全员阅读、全科阅读和全环境阅读。本文旨在通过对学校书香课程的研究,构建以“三全”理念为指导的新型家校合作阅读模式,充分挖掘家庭与学校协同育人的潜力,推动阅读教育向纵深发展,为全面提(试读)...

广东教育(综合)

2025年第06期