教育的过程，是生长，而非加工。在这一基本认知下，以深人贯彻“教育自然发生，生命健康成长”的办学理念，探索教育的生长之力，致力于为学生营造一个更加适宜的学习与成长环境。
一、培厚生长土壤：将“生长教育”理（试读）...
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