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数学课程美育:逻辑与形式的和谐交响-湖北教育·教育教学2025年05期

数学课程美育:逻辑与形式的和谐交响

作者:李如密 字体:      

李如密,课程与教学研究所所长、教授、教育学博士,课程与教学论专业博士生导师,兼任中国教育学会教育学分会常务理事、中国教育学会教育学分会教学论专业委员会副理事长、中国高等教育学会学习科学分会副理事长、全(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第05期