黄石市阳新县富川小学在五育并举理念指导下积极探索社团课程建设，建构双向的、多元的、动态的社团课程评价体系，为学生全面发展和个性成长提供有力支撑。
一、双向评价促进师生共同成长
教师对学生的评价是社团课程（试读）...
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