六年级是培养学生思维能力的关键阶段，教师应有意识地在教学中渗透数形结合思想，引导学生更好地把握数学问题的本质，提高思维品质。
数形结合理解算理。教学分数乘法时，教师可以先展示本节课相关的图形和算式，让学（试读）...
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