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“设计花坛”跨学科教学探索-湖北教育·教育教学2025年05期

“设计花坛”跨学科教学探索

作者:李聪 字体:      

“设计花坛"项目将数学、劳动与艺术学科紧密结合,引导学生在参与项目实践的过程中调动各学科知识解决实际问题,进而内化知识,提升能力,增强核心素养。

一、梳理项目涉及的学科内容

“设计花坛"项目主要涉及数学、(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第05期