除法作为乘法的逆运算,其核心在于计数单位的合理分配与转化。除法运算教学要以计数单位为线索,帮助学生构建除法运算知识网络。教师应立足结构化视角创设真实问题情境,借助直观模型引导学生在操作中理解除法的意义(试读)...