• 简体   /   繁体
基于大数据的初中道德与法治课精准教学实践探索-黑龙江教育·教育与教学2024年06期

基于大数据的初中道德与法治课精准教学实践探索

作者:王自诚 朱战威 字体:      

摘要:大数据既能帮助教师分析学情,又能提供教学资源,为初中道德与法治课(以下简称道法课)教学精准化提供了更加智能化的技术手段。基于大数据平台与精准分析技术,道法课可精准建立学生档案、组织教学内容、实施(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第06期