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“创意物化”视角下综合实践活动课程有效实施策略-黑龙江教育·教育与教学2024年06期

“创意物化”视角下综合实践活动课程有效实施策略

作者:夏冰 字体:      

摘要:综合实践活动课程“创意物化”目标的提出既体现对学生创新意识和创新能力的培养,也体现对学生综合运用知识能力的要求。笔者在指导学生开展综合实践活动课程学习中,围绕“创意物化”目标,重点实践“任务驱动(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第06期