摘要：APOS理论是一种具有数学学科特色的以建构主义为基础的学习理论，它将概念的教学分为活动（Actions）、过程（Process）、对象（Object）和图式（Scheme）四个阶段。基于APOS理论，开展大概念视角下小学数学单元（试读）...
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