摘 要：在小学音乐的教学过程中，教师合理践行陶行知先生所提出的“教学做合一”教育理念，可以快速激发学生的探索热情，不断培养学生的音乐鉴赏能力;可以有效活跃现有的课堂教育氛围，在新课程教育改革的背景（试读）...
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