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学习故事在幼儿自主游戏中的运用研究 -课堂内外·小学教研2024年04期

学习故事在幼儿自主游戏中的运用研究

作者:王晓彤 字体:      

摘  要:学前教育是整个教育系统的基石。学习故事是一种以幼儿为中心的评价方式,在叙述表达下,教师可以根据自己的经验调整教学策略,从而更好地促进幼儿的成长。从这一点来看,学习故事既能促进学前教育的发展(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第04期