【摘 要】单元整体教学克服了单篇教学中的弊端,能够体现单元设计的系统性、整体性和结构化。教师要有效地将单元整体教学与单篇教学联系起来,找到两者的结合点,使单篇教学被赋予更丰富的教育意义,帮助学生获得举一(试读)...