【摘 要】推行“微习作”课程,引导学生自觉地写作、自由地表达,可以更好地激发学生的写作兴趣,促进学生语文素养的提高。校园生活丰富多彩,教师应积极引导学生积累“微习作”素材,写好“微习作”细节,分享“微习(试读)...