【摘 要】教师要从学生的生活实际出发，关注数学本质，提高作业质量，创新作业形式，把数学问题转化为实践问题，突显作业的探究性、实践性、应用性与综合性，使学生获得积极的参与感、真实的体验感和成功的满足感的同（试读）...
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