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思辨性阅读与表达在小学语文教学中的实施策略-小学教学研究·(上旬·语文)2025年04期

思辨性阅读与表达在小学语文教学中的实施策略

作者:郑江涛 字体:      

思辨性阅读是在阅读过程中,对文本的内容、结构、语言等进行填密思考、深入分析与精准评价,进而形成独到且深刻的见解与观点。思辨性表达则是在深入思考的基础上,运用精确、明晰、富有逻辑性的语言将个人的思考成果(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第04期