《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）倡导的整本书阅读模式在高年级语文阅读的实践探索中已经取得了一定的成效，但整本书阅读模式究竟如何设计和运用才能辅助学生读懂、读好书籍，积累读书经（试读）...
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