［ 摘 要 ］主题拓展教学是新课改背景下的产物，它能有效突破学生的认知边界，开阔学生的思维，发展创新意识，实现学科育人价值.研究者以“黄金分割”的教学为例，分别从“鉴赏雕塑，构建模型”“关注过程，结构创建（试读）...
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