［ 摘 要 ］核心素养视角下的初中数学教学，需要关注大单元作业设计，即面向一个单元或一章的内容，在选择并确定核心概念的基础上，明确这一单元的具体教学目标，然后去设计作业.大单元作业设计要关注数学知识间的关（试读）...
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