［摘 要］ 发展学生的数学高阶思维关键是要让学生的数学思维“有理”“有序”“有向”。“提纯”能让学生数学思维由表及里，“转换”能让学生数学思维由此及彼，“蓄力”能让学生数学思维去伪存真，“构体”能（试读）...
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