摘 要：探索项目式学习在小学数学课堂的应用，尤其是在教授《小数的初步认识》这一课题时的实际效果。文章通过具体案例分析，评估了项目式学习策略如何促进学生的主动学习和深入理解。通过对小学学生的学习过程与成果（试读）...
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