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基于生活情境的初中道德与法治教学策略探究-考试周刊2024年48期

基于生活情境的初中道德与法治教学策略探究

作者:叶双娥 字体:      

摘 要:现代素质教育背景下,要求各阶段的教育工作者,从“德、智、体、美、劳”五个方面培育学生的综合素养,其中“德育”被放在首位,则说明了道德与法治学科具有不可替代的作用。为了让德育、知识与生活实践的联系(试读)...

考试周刊

2024年第48期