摘 要：文章主要基于教师的教学研究经验，结合北师大版初中信息技术教材内容，在借鉴相关理论研究成果的基础上，结合初中数学学科的教学实际情况，尝试利用信息技术来培养初中生的几何直观能力。文章先探究几何直观能（试读）...
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