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基于整本书阅读的小学语文自主阅读策略探究 -考试周刊2024年49期

基于整本书阅读的小学语文自主阅读策略探究

作者:王国礼 字体:      

摘 要:阅读是学生获取课内外知识的关键渠道,全新的《义务教育语文课程标准》提出“激发学生阅读兴趣,拓展学生阅读空间,少做题、多读书,读好书、读整本书,让学生学会自主阅读,提升学生阅读能力。”对此,(试读)...

考试周刊

2024年第49期