摘 要:在素质教育深入推进的背景下,传统单一片面的教学模式,已经无法满足小学生个性化、多元化的发展需求,对此教师要立足于整体,通过对大单元教学法的有效应用,强化学生数学学科素养,促使其全面发展。文(试读)...