摘要：在小学数学的教学过程中，跨学科教学理念的应用有助于推动数学教学改革工作的持续深入，同时也能带动学生数学核心素养的全面发展。为此，教师必须正确认识跨学科教学的应用价值，并结合小学生学习特点进行系统（试读）...
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