摘要:文章探讨了基于“教—学—评”一体化理念的小学数学教学策略。在概述“教—学—评”一体化的基本内涵后,文章详细阐述了该理念在小学数学教学中的应用价值,包括提升教学质量、促进学生全面发展等。接着,文章(试读)...