摘 要：在新课改背景下，在语文教学中，教师可以整合听、说、读、写的四个训练项目。“小练笔”的提出及其运用，可以为学生的“读”与“写”结合搭建桥梁，引领学生在语文学习中通过练笔的形式，树立写作的自信，轻松（试读）...
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