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融情·启思·导行:小学道德与法治课堂情境化学习场构建策略研究-考试周刊2025年10期

融情·启思·导行:小学道德与法治课堂情境化学习场构建策略研究

作者:卢丽霞 字体:      

摘 要:小学道德与法治课程承担着立德树人的重要使命,致力于培养学生的核心素养,促进其全面发展。文章深度探索小学道德与法治课堂情境化学习场的构建,通过以“境”激情,构建情感体验场;以“境”启思,营造多元思(试读)...

考试周刊

2025年第10期