摘 要:新课标中指出,数学学科核心素养的培育要贯穿于数学文本中,要求教师挖掘教材中隐含的课程内容,巧妙地设计问题,激发学生的好奇心,让学生在问题的驱动下,获得思维能力的锻炼,进而揭示出数学的本质,提升学(试读)...