随着《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的实施，数据编码如何走向实践教学、如何在学习中让“科”与“技”有机融合，已经成为重要的教研课题之一。本期解码，从一线的视角，展示基于数据与编码来观察核心素养（试读）...
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