摘要：本文以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为依据，围绕“数据与编码”模块，结合小学新生信息采集这一真实问题，设计并实施了一系列微项目教学活动。文章从体验手动信息录入开始，逐步向学生介绍并应用（试读）...
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