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基于真实情境问题解决的高中生信息技术教学实践探索-中国信息技术教育2024年11期

基于真实情境问题解决的高中生信息技术教学实践探索

作者:李兵 字体:      

摘要:探讨真实情境问题解决的教学设计,对提高教学的针对性和有效性具有重要的意义。基于真实情境问题解决是高中信息技术教学改革与转型的一种倾向和追求。本文提出,高中信息技术教学要场景真实,让问题驱动高质量(试读)...

中国信息技术教育

2024年第11期