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指向深度学习的高中信息技术教学实践与思考 -中国信息技术教育2024年11期

指向深度学习的高中信息技术教学实践与思考

作者:王春笛 字体:      

摘要:本文针对目前高中信息技术教学中存在难以学以致用的问题,紧扣深度学习基本特征,凝练指向深度学习的高中信息技术教学四个特征,提出指向深度学习的高中信息技术四种教学策略,并以《计算机系统互联》教学实践(试读)...

中国信息技术教育

2024年第11期