摘要：本文深入探讨了中小学信息科技课程中Python语言教育对学生计算思维培养的影响，提出了Python语言在小初高不同学段的教学建议，以及以计算思维为主线的教学支持策略，并以《计算机解决问题的过程》一课为例进行（试读）...
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