摘要：本文结合新工科交叉融合建设、思政与劳动教育培养要求，构建了“计算控制通信”融合计算机系统基础工程实践体系，并围绕数字系统实验开展体验式学习网络教学方式、思政实践和过程考核，切实培养了学生的工程实（试读）...
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